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火灾，火灾，还是火灾！学生，学生，又是学生！！！
1月19日，河南南阳市方城县独树镇砚山铺村英才学校一宿舍发生火灾，共造成13人遇难，1人受伤严重，全部为三年级在读的小学生。
1月23日，山东济南市长清区银座佳驿酒店长清园博园店发生火灾，致4人抢救无效死亡，据传其中有参加体育特长生考试的学生。
1月24日，江西新余市渝水区天工南大道佳乐苑沿街店铺发生火灾，事故已造成39人死亡、9人受伤，大多数为参加专升本培训的学生。
相距不到一周的时间，3场重大火灾，共造成56人死亡，包括小学生（南阳）、中学生（济南），还有大学生（新余），真是触目惊心啊！我无法想象这些遇难孩子的父母将如何度过这个严酷的寒冬！
尽管火灾发生的原因各有不同，官方结论有待于后续公布，但从这三场火灾发生的情况看，有不少人缺乏对法律的基本敬畏与起码尊重，既缺失火灾预防的意识，又缺少应急处理的预案，或盲目施工，导致灾害发生；或疏于管理，堵塞消防通道；或不懂应急，影响逃生救援……
站在一名教育工作者的角度，从几十年职业生涯的所见所闻所感所想出发，我除了心痛以外，更感叹我们的教育，已经“内卷”到了极其严重甚至是无以复加的地步。是到了该真正深刻反思我们教育“内卷”的时候了！！
记得40多年前，我还在读小学的时候，那是多么快乐的童年回忆，真是唱着歌上学：“太阳当空照，花儿对我笑，小学生早早早，你为什么背上小书包？”当时我所谓的“小书包”，其实算不上书包，只是一个洗衣粉的袋子（洗衣粉的品牌好像是“月月红”，有同样记忆的朋友也可以帮我回忆回忆），里面装着语文、数学两个课本和练习本。现在的小朋友呢？书包有多重，大概是不需要我赘述的。当时的放学，也是充满着快乐，根本没有什么家庭作业，回家了要么是放牛、打猪草，要么是下河摸鱼、上山采果，哪有现在这样熬夜到晚上十一二点？
至于说现在农村普遍存在的留守儿童，当时也是没有的，基本上小学和初中阶段，都是在父母的身边度过，哪里像南阳市独树镇英才学校的小学生，一年级就开始寄宿了！至于说现在大量存在的近视眼，在当时真的很稀罕。我记得初中有个同学从城里转学过来，戴了一面眼镜，同学们很好奇，围着他看了一遍又一遍。
到了初中毕业，成绩最好的去上了中专学校，次一点的去了普通高中，剩下没录取的要么复读一年继续考，要么直接进入劳动力市场了。当时的中专学校，放在现在就叫中等职业教育，也就是被广大家长所诟病的“低人一等”的教育，甚至被称为引起家长焦虑、社会焦虑的“罪魁祸首”。但在30年前，她还是优质教育的代名词。
1996年颁布实施的《职业教育法》以及国家后续发布的一系列政策法规，都将职业教育定位为“以服务为宗旨，以就业为导向”，并开始实施初中毕业后“普职分流”、高中阶段“职普比大体相当”政策，直到2022年《职业教育法》修订，将中职教育定位为“就业与升学并重”，实际上在很多省份，中等职业教育的升学比例已经达到80%以上。2023年8月，教育部、发改委、财政部三部委联合发布《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》，实际上正式宣布“普职分流”、“职普比大体相当”政策的全面终结。根据教育部有关司局负责同志的解释，出台这样的政策是为了缓解群众对“普职分流”的焦虑。
然而，我想问的是，取消“普职分流”政策就可以缓解群众焦虑吗？根据笔者调查统计，现在的中职学生，只要你想读，95%以上是可以升入到更高层次的学校就读的，通过普通高考、职教高考、对口单招等渠道，一定比例的毕业生可以进入应用型本科，剩下的大部分可以进入高职高专就读。高等职业教育在大部分省份已经开始普及了，这在20多年前是不敢想象的！然而，家长和学生就不焦虑了吗？看看眼下遍地开花的专升本辅导班，你就明白了。新余发生的特大火灾，不就是一批参加专升本培训的年轻学生葬身火海吗？看看山东高速路、高铁站铺面而来的“专升本”广告，我觉得群众焦虑并没有消除，教育内卷愈加严重！
金庸武侠小说里多次讲到一个情节，就是《葵花宝典》的修炼—“欲练此功，必先自宫”，很多武林高手怕落后于竞争对手，纷纷自宫修炼《葵花宝典》，最后虽成了绝世高手，但竞争态势并没有改变，人却成了废人。我真不希望中国的教育成为金庸笔下的武林！
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以上观点为《爱萍说职教》观点。随文附上微信公众号《汤勇晓语》文章《教育到了非“退卷”不可的时候了》，以作呼应，欢迎大家在留言区留言！
教育到了非“退卷”不可的时候了
主动放弃内卷，人人自觉“退卷”，用教育内在的规律去办学，以人成长的思维去育人，教育的美好便指日可待！
前阵子，我与贵州赤水市教育局局长何勇通电话。电话里，相互的一番问候寒喧，三句话不离本行，我们又聊起了教育，谈到了时下的教育困惑与现象。
何局长说，教育太卷了，这样无度地卷下去，肯定是不行的，是要出问题的，现在是到了非“退卷”不可的时候了。
我第一次听到“退卷”这个词，挺新鲜，也挺有意思。何局长告诉我，赤水教育已全面启动“退卷”，也就是退出拼分，退出单一的竞技，恶性的竞争，建立科学合理的评估机制，对学生的综合素质和能力进行全面评估。考核学校，评价校长与老师，不是看他有多卷，分数考得有多高，而是看他是否着眼于对教育规律的遵循，对人生命的尊重，是否让每个学生得以个性化成长，是否能够保证每个孩子正常的吃饭、充足的睡眠、有交际放松的闲暇。
何局长所主张的这一切，也是我所为之向往并梦寐以求的。我表达了对何局长的敬意，并说会对赤水教育做一些学习了解。
天下苦教育久矣！天下苦“卷”亦久矣！提前抢跑、拼命赶跑、疯狂乱跑、棍棒逼跑，以及疲劳战、消耗战、题海战、考练战，让师生苦不堪言，让家长有苦难言，让教育乱象丛生。
网络上流传的一个段子，形象地作了概括与总结：现在的校园，幼儿园小学化，小学初中化，初中高中化，高中炼狱化，学生猪羊化，老师牛马化，整体压抑化，全民焦灼化。
对这种极不正常的教育，人人都在牢骚埋怨，但大家又纷纷加入内卷大军，深陷其中，乐此不疲，为其推波助澜。
现在跳楼的孩子不少，哪怕就是一些学校在两层以上楼层装了防护铁栏，都无济于事，心理有问题的孩子也越来越多，国民抑郁症蓝皮（2022-2023年）显示：50%抑郁患者为学生。如今加强学生心理健康工作，已经上升为国家战略，这也足以说明现在的孩子存在的心理问题有多么严重。
想想我们那个年代上学，课本简单，作业不多，在学校待的时间不长，上学一路蹦跶，一路欢歌，放学上山掏鸟窝、下河捉鱼摸虾，回家放牛割草、干农活儿，老师也经常带我们去野炊，去远游，去玩雪，去看春天的花，去欣赏秋天落叶的树。那个时候，我们也挨老师的骂，父母的揍，但那时的孩子们多么天真，多么活泼，多么可爱，从没有学生跳楼跳河，也从没出现过心理异常的学生。
而现在的孩子呢？早上六七点到学校，傍晚六七点回家，一天待在学校十几个小时，各学科轮番轰炸，吃饭上厕所都是匆匆忙忙，晚上回家还有做不完的功课，写不完的作业，没有节假日，没有休息时间，没有充足睡眠，让孩子长期处于超负荷与高强度状态，小小年纪承受了不该承受之重。他们怎么受得了，怎么不抑郁，怎么不出心理问题，稍不合适怎么不崩溃，抗不住时怎么不一跳了之？
河南省教育厅厅长毛杰在去年中秋国庆大假前一声吼，打响了向教育内卷宣战的第一枪！随后不允许高三晚自习9点半不下课，禁止周六周日补课，打出了消解教育内卷的组合拳。
贵州赤水教育局局长何勇在一个县域内不唯分数，不唯名校，做教育的减法，开启了教育“退卷”模式。
其实，高考是一个省的竞争，中考是一个县域的竞争，最终看的是在一个省、一个县域里的排名。作为省教育厅厅长完全可以让一个省内的学生“坐着看戏”，一个县级教育局局长完全可以让一个县域里的学生不参与内卷。
如果有更多的像毛杰这样的厅长，更多的像何勇这样的局长，不急于求成，不急功近利，小步慢走，小雨漫浸，敢于破冰，敢于成为吃螃蟹的第一人，勇敢地担负起剧场管理员职责，及时叫停那些站着看戏、站在凳子上看戏甚至站在桌子上看戏的人。
当然，对于那些早已习惯了“站着看戏”的人来说，你突然让他坐下，他会不习惯，他会担心别人站着看戏挡住了他的视线，让自己吃亏，他会在剧场管理员的吆喝声中，偷偷摸摸、鬼鬼祟祟地站起来看戏。
为了让剧场有一个好秩序，对于不听招呼者，对于徘徊观望者，哪怕出硬招，下死令，也必须让所有的观众都坐下来。谁制造了“剧场效应”惩罚谁，谁泛滥了“剧场效应”谁可耻！
我以为，只要一旦看准，瞄定方向，讲究策略，稳健推进，不搞教育军备，都来个“集体裁军”，大家都能心平气和，悠闲自在，身心愉悦地看戏，何乐而不为呢？
主动放弃内卷，人人自觉“退卷”，用教育内在的规律去办学，以人成长的思维去育人，教育的美好便指日可待！
文源 | 民教热讯（2024-01-29）
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