深耕内涵发展 聚力提质增效 | 兰州东方教育集团2026年发展研讨会纪实

为顺应基础教育深度改革发展趋势，深入践行“涵育和谐教育”办学思想，稳步落地集团五年发展规划各项任务，广泛汇集全体教职工智慧、凝聚全员发展共识，进一步明晰高质量可持续发展实施路径、细化各项工作落地举措，7月18日，兰州东方教育集团2026年发展研讨会顺利召开。

兰州东方教育集团总校校长汤自安等集团校委会领导、各学部校委会领导、集团直属行政部门主任、副主任、各年级年级主任、教研组组长、备课组长及各学部德育处、教学处全体行政干事一行110余人参加会议，会议由集团办公室主任辛一君同志主持。

01
主题报告



18日上午，兰州东方教育集团总校汤自安校长作了2026年兰州东方教育集团发展研讨会主题报告。

汤校长客观复盘了上一学年办学成效，直面集团学业发展存在的突出短板，剖析核心症结集中在干部、教师、班主任三支队伍建设不够扎实，健康学校建设落地举措不够细化等方面。汤校长指出：本次研讨围绕建强管理干部、优化师资队伍、培育班主任队伍、推进健康学校建设四大核心议题集中研讨，梳理发展堵点、统一办学思路，系统部署新学年内涵提质、增效培优各项重点工作。

会上，汤校长明确系列落地举措：依托 “四本台账”“七要” 工作法则压实干部常态化管理，细化德育、教学双线管理标准；对标 “四有好老师” 标准，从师德师风、课堂教学、教研科研、数字教学多维度搭建教师成长路径；以校园文化为抓手，按照爱心、耐心、责任心标准优选班主任，建立分层梯度培养机制，并在评优晋升、干部任用等方面予以政策倾斜，推动班级管理从事务型向内涵育人型转变；牢固树立 “健康第一” 教育理念，统筹思想、生活、身体、心理健康协同发展，完善体育锻炼、心理干预、近视肥胖防控长效机制，弱化单一分数评价标准。

最后，汤校长讲到：希望大家围绕四项议题深入研讨、凝聚共识，破解发展难题，为下一学年高质量发展夯实基础。


02分组讨论

7月18日下午至19日上午，按照集团总校会议安排，各学部重点围绕师资队伍建设、校园文化建设、课堂教学设计、健康学校建设四大核心议题开展深入研讨。

兰州东方中学分会场

兰州东方学校（初中部）分会场

兰州东方学校（小学部）分会场

03

集中反馈

7月19日下午，兰州东方教育集团召开了2026年发展研讨会集中反馈会。兰州东方中学副校长李玮林同志，兰州东方学校（初中部）执行校长马建云同志，兰州东方学校（小学部）执行校长靳玉同志先后汇报了学部交流研讨成果。

会上，兰州东方教育集团党总支书记、总校校长汤自安同志，兰州东方教育集团总校副校长赵燕同志作了指导发言。

赵校长讲到，本次研讨会处在学校第二个五年规划落地攻坚期，旨在统一全员认知、厘清“涵育和谐教育”办学思想落地路径，本次研讨成果将作为未来四年规划实施的核心行动纲领。他指出，全体教职工须在制定下学期工作计划时，把会议共识拆解纳入岗位台账逐项落实，在执行中动态研判问题、优化方案、摒弃老旧工作模式以保障执行方向不偏差，所有工作举措均锚定教育质量提升这一核心目标，切实推动研讨结果转化为办学实效，促进东方教育的进一步发展。

汤校长发言中全面复盘了本次研讨会议工作的亮点与短板，并向全体与会教师提出三点希望：一是各学部要进一步深化研讨会成果，组织学部校委会开展集体学习，取长补短、去粗取精、去伪存真；二是推动研讨成果落地运用，把研讨形成的集体智慧充实到各学部管理制度中，删减制度里模糊、难以量化的弹性表述，制定可操作、可落地的刚性执行标准，将研讨共识转化为办学提质增效的实际举措，杜绝会议成果流于纸面；三是全体教职工要正视研讨会中暴露的问题，转变固有工作模式，以新的制度标准和工作思路开展下一阶段各项工作。

图片
图片


图片


图片
7月19日下午，兰州东方教育集团2026年发展研讨会圆满结束。

本次研讨会立足基础教育改革大局，紧扣集团 “涵育和谐教育” 办学理念，围绕队伍建设、课堂提质、文化育人、健康校园四大板块形成统一发展思路，梳理出可落地、可闭环的管理实施路径。全体参会人员立足自身岗位交流思考、碰撞思路，针对 “四本台账”“136 课堂教学法”、班主任梯度培养、师生身心健康保障等重点工作细化完善实施举措，达成内涵发展共识。

下一步，集团将以本次研讨成果为行动指南，全面贯彻党的教育方针，紧扣基础教育改革与 “五育并举” 要求，持续抓实干部、教师、班主任三支队伍建设，深耕课堂教学主阵地，厚植校园文化育人根基，常态化推进健康学校体系建设，稳步补齐办学发展短板，聚力提质增效，推动集团教育事业高质量、可持续发展，全力培育德智体美劳全面发展的时代新人。



来源：兰州东方教育集团