|
为进一步加强中学生心理健康教育工作，普及心理知识，提高中学生心理健康意识，促进中学生健康成长，东方中学心理咨询室开展“525”心理健康日系列活动。
此次心理健康日系列活动内容丰富、形式多样、针对性、参与性强，包括：“画情绪面具”、“做心理宣传海报”、“开展心理联欢会”、“朗读者活动”等。
通过本次活动使学生真切地体验到心理学中的乐趣, 意识到心理问题的重要性，引导更多的同学来关注学生的心理健康问题；宣传普及心理健康知识，提高学生心理健康水平，增强学生的调节能力；从关注心理健康的角度营造积极健康的校园文化氛围，培养团队协作精神，引导学生快乐学习、快乐生活、快乐成长。 活动周期间，教室走廊挂满了宣传心理健康知识的海报，方便同学们课间阅读。 
在整个活动中，同学们都积极参与，表现出浓厚的兴趣，在心理咨询室老师的协调组织下，各组团队成员共同完成活动任务，这不仅极大的促进了同学之间的相互沟通、相互信任，还增强了自信心和团结协作意识。
"5.25"取自谐音"我爱我"，意为：爱自己才能更好的爱他人。通过系列活动，在全校师生中普及了心理健康知识，让每个人都更加关注自己的心理健康，悦纳自我，在游戏中获得放松与心灵的成长，让人生更加有目标、有力量！ 同学们现场演唱以感恩、励志为主题的歌曲。 
"健康周"活动内容丰富多彩。现场心理游戏、感恩歌曲演唱、主题活动演讲等项目。所选择的心理游戏都以团体协作为主，富有挑战性，有助于增强班级凝聚力。所演唱的歌曲都是以感恩励志歌曲为主，引发学生的共鸣，学会感恩，在遇到挫折时能够勇敢面对。
|
|
